赵家和，男，教授，马克思主义学院思政教研室主任。辽宁省普通高等学校本科教学名师，辽宁省高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员，东北大学马克思主义学院教学名师工作室教授。
作为一名思政课教师，赵老师以高度的责任感和使命感投入到高校思想政治教育教学工作，让教学走进学生心灵，培养“三观”正确的学生，服务地方、服务社会、服务国家。他先后被评为学校师德标兵、优秀共产党员、优秀教师、优秀学业导师。他积极推进教研室建设，他所在的“思政教研室”被评为“三育人”先进集体。
一、思政课教师既要激情似火，也要细雨春风
由于工作的需要，他承担过《马克思主义基本原理》等多门课程的授课任务，都较好地完成了工作任务。有人认为高校思政课不好讲，很枯燥，学生抬头率低。赵老师不这样看，他的课堂总是受到学生的欢迎。他认为，一名合格的思政课教师，首先要认真专研、真正学懂理论知识。不仅要弄懂教材，更要加深加厚理论功底。还要向生活实际学习，这样讲课才能真正做到理论联系实际，润物细无声，将思政课上好，上活，上生动。他和同事们一道探索了教学的改革措施，探索将马列经典著作选读融入思政课实践教学的路径，增强了学生参与教学的深度，调动了学生学习的积极性。
二、做好思政课教师，功夫也要在课外
思政课教师要关心学生，以学生为中心，帮助学生解决实际问题。做好大学生思想政治教育，一个最佳切入点就是积极帮助他们解决各种实际困难。赵老师关爱学生，积极解决学生的各种问题，自己不能解决的问题，就及时向有关部门反映，帮助解决。他积极帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握学习方法，克服学习障碍，增强学习兴趣。他帮助学生充分认识所学专业的社会价值和自身价值，增强责任感、荣誉感。赵老师高度重视大学生心理健康教育，积极主动的通过个别谈心，让学生尽快的适应学校生活。他积极解决学生择业上的思想问题，积极做好学生的就业观教育，为他们树立正确的“就业观”做好准备。
三、思政课教师不仅要上好“小课堂“，还要上好“大课堂“
思政课教师经常会被“抓差“，被请去做培训，做评委，做讲座，配合全校的思政教育工作的开展。赵老师积极参与了党的精神宣讲，全校师生的宪法讲座，为积极分子讲授党课，为学校青马工程培训班讲授党的知识，向青年学子们阐述“五四”运动的精神和当代价值，解读习近平总书记的重要讲话内容，为师生解析《中美贸易摩擦的本质》和《香港乱象的分析及本质》。党的百年华诞，赵老师积极参与党史知识的宣传和普及，宣讲党的丰功伟绩和伟大的建党精神。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。赵家和老师辛勤耕耘，深知责任重大，任重而道远。他将继续努力，为沈科的莘莘学子当好引路人，为了沈科的明天继续贡献力量。
四、思政课教师的功底在科研
他以教学为中心，以提高教学质量为目标进行学术研究，及时把握学科的发展方向，努力把理论与实践结合起来，近年来取得了比较好的成果，出版学术专著1部，发表学术论文12篇，参编辅导教材2部，参编教材1部，主持和参与各级科研课题17项，获得各级各类奖励10多项。有了理论研究的基础，赵老师上课更有了底气。他总是将理论和实践相结合，将艰涩的理论用通俗的语言讲明白，让思政课照亮学生的心灵。
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